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中学科技2017年第12期  文章正文

环球自然日,促师生共成长

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  我参加环球自然日活动至今已有五年。抱着带领学生感受自然的神奇、体验生物学科魅力的初心,我与学生们经历了一次次挑战,付出了汗水,也收获了成长。几年下来,在中学展览组的比赛中我们累计获得市级一等奖13组、全球一等奖6组。多年的参赛让我积累了一定的辅导经验,在此分享几点个人的体会。

  以学生为主体

  环球自然日活动与新课程理念所倡导的以学生为主体的观点高度吻合。学生自愿参与、自挑选题、自行开展研究、参与展板的制作和答辩。活动是对学生知识和能力的全方位考验,而教师在其中的定位是发挥指导作用。

  课堂教学是开展这一活动的基石,而学生对生物学科的 ……阅读全文

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